嘉諾撒聖方濟各書院   陳潔儀老師

數碼時代，資訊快速流轉，我們既是資訊的接收者，亦是發佈者，與生活息息相關，密不可分。為此，本校開展媒體素養課程，學習重點乃裝備學生的知識和技能，學懂能有效地評估資訊，保護自己免受負面的網上活動影響，並善用資訊科技進行學習，以達至健康的數碼生活。

香港報業評議會(簡稱報評會)傳媒教育計劃，以資深新聞從業員及傳播學者的專業知識，為本校提供全方位學習活動，包括講座、工作坊及參觀交流，協助同學提升新聞資訊分析能力，了解媒體實際運作，從而建立慎思明辨及包容尊重的正確價值觀。

報評會工作團隊於上學期前來本校進行講座，當時擔任報評會總幹事的陳小冰女士為全體同學講解「如何分析和評價新聞」，讓同學對傳媒工作有更深入的認識。當日同學反應熱烈，踴躍回應提問及分享個人看法。 

其後，報評會再次重臨本校進行工作坊，對象是中五同學。工作坊題目與講座相同，旨在深化相關新聞概念。導師先講解優質新聞的特質，並引導同學考證新聞的消息來源、分析報道的準確性及事件來龍去脈等，讓同學更深入了解新聞的表達手法。當日導師安排同學分組討論來自不同報章及媒體的報道，同學按著分析新聞的框架，認真地討論各則新聞的優劣，並予以改善建議。是次工作坊不但能讓同學實踐所學，亦有裨益於公民與社會發展科之學習，故獲一致好評。

最後，本校中四同學在報評會安排下，參觀香港浸會大學新聞系，與新聞系學生交流學習心得，並即場參與新聞報道。隨後，蘇銘恒博士與同學分享編輯、採訪、拍攝及製作新聞的專業操守、技巧和心得，以及介紹獲得國際事實查核聯盟認證的浸大事實查核（HKBU Fact Check）。當日同學反應熱烈，九成以上參與者對活動予以正面評價。

本校再次感謝報評會為同學安排全方位學習體驗，尤其是提供課堂以外的學習，理論與實踐兼備，讓學生更能從實際生活中，有效地學習和實踐資訊素養。